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MAXQDA 24
質性分析軟體
Software for Qualitative Data Analysis
軟體代號:8311
瀏覽次數:5655
MacintoshWindows 10Windows 11
多人版
教育版
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再啟動服務
試用版
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中文入門手冊
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合法保證
原廠手冊
64 Bit
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本公司為 台灣區授權 代理商

  

MAXqda原來為有名的winMAX,現改名為MAXqda
是以文字為主的質性資料析軟體
具有功能強大與容易使用等優點
具階層式編碼Hierarchical code (Category)

內含MAX Maps方便您建立網路概念圖
MAXQDA建議書籍
質化資料分析:MAXQDA軟體的應用  (張奕華、許正妹 , 心理)
研究方法與軟體應用-概念與實例 (張奕華、許正妹 , 心理)
社會及行為科學研究法:質性研究法 —
作者:瞿海源;畢恆達;劉長萱;楊國樞 主編
 
 

 Video AnalysisMAXQDA 24使用介面

 
Main-User-Interface
 
 
  

Document-Comparison-Chart

Document-Portrait

 

Flexible-Color-Assignments

Idea-Storage-in-Memos

 

 

MAXMaps

 

 

 

MAXQDA-Analytics-Pro-with-the-tool-Stats

Mixed-Methods_Features

 

Quantitative-evaluation-of-themes

 

Search-and-retrieve-features

Visualize-and-Publish-your-data

 

 

 

 

 

 

 

我能用MAXQDA做什麼?

 如果您需要分析文本並對任意主題加以評價和流覽,MAXQDA將成為您最好的幫手。它的優點有很多,比如強大的編碼功能;直觀性;您可以直接在文本中書寫批註或心得,存於專門的“備忘錄”中,十分方便以後的輕鬆查找和處理;您可以隨意創建資料間的簡單或複雜關聯並建立矩陣資料,在矩陣流覽器中直接閱讀和處理這些資料,並可以以其他形式保存在MAXQDA以外的硬碟空間中等等。此外,在MAXQDA中使用和處理的資料可以為任意文本形式,如訪談對話,期刊文章,病歷,觀察記錄,在標準化調查訪問中對開放性問題的回答以及更多。

什麼是MAXQDA?
MAXQDA是一個獨特的定性資料分析軟體程式,它允許使用者有系統地組織、評估和詮釋 文本以及多媒體資料。作為一個用於經典QDA和知識管理的強大工具,從1989年第一個版本發佈以來,MAXQDA就一直是世界各地的學術及研究機構、個人和企業的選擇。

適用於全世界所有語言
從幾年前開始MAXQDA就能夠處理全世界所有語言的資料。因為它是為數不多的真正使用Unicode編碼的質性分析程式,您不僅可以用任意語言讀取您的資料,還可以用該語言運行辭彙搜索、類別定義等功能。


我能用MAXQDA做什麼?
它是如何工作的?
MAXQDA允許使用者編碼、分類、視覺化以及共用其系統評估和詮釋中從文本到訪談再到多媒體的各種資訊。結合簡單性和複雜性,MAXQDA保證了直觀的、人性化的操作,同時提供了廣泛的功能應用。簡單地導入您的檔—— PDF檔、視聽檔、訪談、表格或者RIS檔——然後開始編碼。從結構清晰的介面您能夠視覺化您所有的資料,管理您的檔,創建備忘錄、統計性表格和圖表、可視性輔助工具,以及更多。

MAXQDA並不限於特定類型的研究,而是可以用於各種不同的方法,例如內容分析法、紮根理論以及混合方法。

高效、功能強大、直觀,MAXQDA提供了豐富的功能和高度發達的視覺化工具,並與MS Office和Internet應用程式融合得渾然一體。優質的服務和高穩定性,例如在多種不同語言下的功能應用,是MAXQDA區分于其它文本分析工具的獨到之處。
現在就來試用MAXQDA 24 !

您可以點擊下面的鏈結免費下載MAXQDA試用版本。請將檔保存在硬碟上。安裝完畢後您可以享受14天的無限制免費試用。程式中存在英文樣本檔,您當然也可以無限制地讀取、處理並保存您自己的資料!如果您最後決定購買MAXQDA,您通過試用版處理過的檔可以繼續在正式版中被使用和處理。
 
 目前MAXQDA分為以下二個版本,您可以依據您的需求選購 !!
1.  MAXQDA(定性和混合方法數據分析+定量文本分析)          
2. 專業版 MAXQDA Analytics Pro (定性和混合方法數據分析+定量文本分析+統計資料分析)    
 
  
 
 
 
  
使用MAXQDA軟體之應用及研究範例:
陶瓷產業群聚興衰之定素分析-以鶯歌與北投陶瓷為例
以公私協力觀點探析災後住宅重建政策-以高雄縣甲仙鄉五里埔為例
中部科學工業園區后里基地之研究:互動治理之觀點
從協力治理觀點解析三義木雕文化產業之發展
更生人社會排他性之探討-以臺中戒治所更生人為例
公務人員陞遷制度之研究-以法院書記官為例
我國公務人員特種人事制度之研究-以駐外外交領事人員、主計人員、審計人員等三類人員人事制度為例
客語能力認證政策對話之研究—利害關係人觀點
全球化下在地食物網絡的實踐歷程:以台中合樸農學市集為例
全球化的再現與再現的全球化-高中地理教科書全球化議題教材分析
身心障礙資優生優弱勢分析及支援服務系統之探究
國立高級中等學校校長遴選制度改進之研究
廣論教授用於改善心理困擾之經驗探討-以福智團體學員為例
公部門知識利用之研究-以考選部為例
台灣佛教比丘尼生涯之錨的分析研究
青少年長期離家歷程與親子離合關係變化之研究

請注意:2004年後winMAX不再銷售,改成MAXqda.

MAXQDA - The New Features of Version 24

Transcribing with MAXQDA

Getting Started with MAXQDA

Automatic transcription with MAXQDA

MAXQDA 2022 - New Features

Getting started with MAXQDA 2022

Coding with MAXQDA 2022

Transcribing with MAXQDA 2022

Working with the MAXQDA TeamCloud

Questions – Themes – Theories: Working with Research Question(s) in MAXQDA 2022

The Word Explorer in MAXQDA 2022

周師丞(2023)。從使用管理觀點探討高雄市公寓大廈綠屋頂政策。﹝碩士論文。國立屏東大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/hsnen4

吳冠華(2023)。高齡者藥事照護服務跨域協力之研究:以臺中市為例。﹝碩士論文。國立中興大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/j6jsj8

蔡麗娟(2023)。疫情影響下臺中市旅宿業發展協力治理之研究-以臺中樂活觀光產業聯盟協會為例。﹝碩士論文。國立中興大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/rzd497

楊雯晴(2023)。水、能源及糧食安全鏈結、治理落差與政策整合機制之研究:以臺中市為例。﹝碩士論文。國立中興大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/3wyh7x

黃璽聿(2023)。新冠肺炎疫情下旅遊觀光產業紓困方案執行之研究。﹝碩士論文。國立中興大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/jc787h

林哲妤(2023)。教師使用線上教學和混成教學的困境與因應策略之研究:以臺中市某國小為例。﹝碩士論文。國立中興大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/6585e5

陳俊安(2023)。中部科學園區管理局與台積電推動循環經濟協力治理之研究-以中科台中零廢製造中心為例。﹝碩士論文。國立中興大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/sggyj4

吳俊儒(2023)。特殊教育教師暨雇主輔導身心障礙學生職場實習經驗歷程與省思之探討。﹝碩士論文。國立臺灣師範大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/3q2a9z

魏琬謙(2023)。父權社會中異性戀男性情愛追求經驗之探究。﹝碩士論文。國立嘉義大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/agg7bm

吳致賢(2023)。商業空間之空間型態構成-以桃園市中壢區個性咖啡廳為例。﹝碩士論文。中原大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/pq4u7b

藍郁婷(2023)。高雄市危老重建與日照權法令競合之研究。﹝碩士論文。國立屏東大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/3yeh5d

蔡品瑜(2023)。屏東高鐵特定區計畫對屏東預期發展影響之研究。﹝碩士論文。國立屏東大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/cqw97x

陳宥妤(2023)。桃園市都市空間型態之型塑—埤塘水圳與交通網絡。﹝碩士論文。中原大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/wbjmxb

鄭又瑋(2023)。工廠管理輔導法對特定工廠納管政策之研究-以高屏地區為例。﹝碩士論文。國立屏東大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/px2pue

潘詩涵(2023)。初探學校教師的環境認同、社會規範、教學經驗對環境行為的影響。﹝碩士論文。國立臺中教育大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/3tdy2e

楊坤朗(2023)。初探國中小教師的氣候變遷覺知、心理距離與環境教育教學行為之關聯性。﹝碩士論文。國立臺中教育大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/jpxx5d

謝宛芹(2023)。國民中學英語科教師應用AI文句分析模組與教學效能之研究。﹝碩士論文。國立政治大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/zbs66j

劉淑美(2023)。高雄市梓官區蚵仔寮廟宇信仰文化之特色與傳承。﹝碩士論文。大仁科技大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/fjjnkm

謝孟珈(2023)。幼托整合政策執行評估- 以公共化教保服務為例。﹝碩士論文。國立政治大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/k3xjtz

鄭肇豪(2023)。高級中等學校國際教育之發展模式 -以臺中市國際學校獎學校為例。﹝博士論文。國立彰化師範大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/c6p4b6

周師丞(2023)。從使用管理觀點探討高雄市公寓大廈綠屋頂政策。﹝碩士論文。國立屏東大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/hsnen4

論文名稱: 從使用管理觀點探討高雄市公寓大廈綠屋頂政策

國家發展委員會以臺灣2050淨零排放政策做為建構科技研發及氣候法治等基礎環境,推動能源、產業、生活及社會等四大轉型,達到永續社會的策略。在人口密集的城市地區,由於高樓大廈林立、道路等取代了原有的綠地,導致地表溫度過高,不易排熱,形成都市熱島效應(Urban Heat Island Effect)。
  高雄市政府101年發佈「高雄市綠建築自治條例」,並於103年發佈「高雄市高雄厝設計及鼓勵回饋辦法」,至今超過10年,目的是為了推動生態城市,營造綠建築環境,創造健康生活品質,達到節能減碳目標。高雄市政府工務局執行「推動建築物立體綠化及綠屋頂補助計畫」,有完善的補助與獎勵辦法,作為設置建築綠化的補助誘因,目的是為了要鼓勵市民營造宜居城市,運用在地資源,增加城市中的綠化面積、社區休閒空間,建立都市生態跳島,達到政策目的,落實低碳永續目標。
  本研究選擇三棟公寓大廈有設置綠屋頂的案例大樓進行深度訪談,根據使用管理者的觀點,從物業管理公司、管理委員會及住戶的角度去探討他們對於綠屋頂的使用方式、情況,並瞭維護管理所面臨的問題、課題,以及他們真正的需求,瞭解高雄市推動綠屋頂政策的實際成效及現況,並探討其影響因素。
  以文獻回顧整理與綠屋頂政策相關之文獻資料,進行問卷設計,擬定訪談題綱,透過深度訪談,訪談調查對象為綠屋頂之使用管理者,再對訪談結果使用質化分析軟體MAXQDA ,進行整理、歸納與分析。藉由公有建築或私有大樓的成果做為示範案,再深入至公寓大廈舉辦說明會,宣傳綠屋頂的優點,提升民眾對於綠屋頂的認同與知識。
  本研究透過與使用管理者的深度訪談,暸解到大樓使用綠屋頂的活動、時間以及平時對於綠屋頂是如何維護管理、修剪植栽、休閒活動。在受訪者的屋頂規劃介紹的過程中聽取使用管理者對於綠屋頂所感受到的綠屋頂效益、維護管理方式以及講座的踴躍參與,認同了高雄市綠屋頂政策的推動是成功的。
  本研究經過深度訪談結果,全體受訪者對高雄市綠屋頂政策關注次數總計291次,依據綠屋頂文獻的綜合分析歸納出三個關鍵因子及對應的10個關注課題,關鍵因子由高至低分別為「社會效益環境效益面」123次(42.27%)、「維護管理面」112次(38.49%)、「政策推動面」56次(19.24%)。10個關注課題,以「種花、種菜、成果分享」議題關注為最高17.87%,其次「休閒活動、社區互動」為16.84%,而「隔熱降溫、節能減碳」3.44%為最低。全體受訪者對於高雄市綠屋頂政策整體來說,還是以「社會效益環境效益面」最為重視。
  不同屬性受訪者對於關鍵因子全體排序程度,第一優先「社會效益環境效益面」,其中管理委員會認為「社會效益環境效益面」、「維護管理面」排序一樣重要,最後是「政策推動面」。關注課題差異最大的是「植栽養護」、「專家諮詢、協助溝通」,因為不同屬性受訪者所扮演的角色不同,因此會有不一樣的看法,但是從不同角度來看高雄市綠屋頂政策是好的。顯示受訪者非常肯定高雄市綠屋頂的附加效益,尤其在空中花園、休閒活動、社區互動等效益,未來可提供國內其他縣市推動綠屋頂政策,以及未來不動產住宅結合綠屋頂設計之參考。

吳冠華(2023)。高齡者藥事照護服務跨域協力之研究:以臺中市為例。﹝碩士論文。國立中興大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/j6jsj8

論文名稱: 高齡者藥事照護服務跨域協力之研究:以臺中市為例

高齡社會來臨,國人平均餘命增長,疾病型態改變為慢性病為主,若使用的藥物種類越多,則用藥配合度越低,越不容易依照醫囑服藥,將提升藥品與疾病之間交互作用之發生率,導致用藥問題發生及產生藥品不良反應。因此,臺中市政府歷年來致力推動藥事照護服務,透過公私部門合作,整合相關資源與專業人力,共同參與公共事務之治理與服務之提供,守護高齡者用藥安全,希望未來可以提供其他縣市執行藥事照護服務之參考。
本研究以協力治理理論為主要理論基礎,探討藥事照護服務成員間協力運作之關係,運用文獻分析法及深度訪談法進行研究,檢視在協力治理過程中影響因素為何,分析執行過程中所遭遇的問題。並應用質性軟體MAXQDA進行訪談資料分析,期透過研究發現,進而提出適當研究建議。
研究發現中顯示,個案來源收取不易與系統操作困難為藥師遇到最大參與動機困境;其次,成員間良好的信任關係是協力過程成功的最主要關鍵;其三,計畫需提出創新服務、加強政策行銷、提供藥師參與誘因等,是未來政策更為精進之方向。基此,本研究對此提出政策建議:首先,需整合及協調相關部門協助拓展及發掘個案來源,並建議改善系統軟體;再者,適當放寬收案制度限制、強化輔導藥師角色與功能、透過工作坊或共識營互相交流學習、辦理小組競賽來提升達標效率等;最後,應加強計畫宣導提升曝光度、設置誘因招募藥師共同加入,將相關經驗傳承,確保計畫永續性推動。

蔡麗娟(2023)。疫情影響下臺中市旅宿業發展協力治理之研究-以臺中樂活觀光產業聯盟協會為例。﹝碩士論文。國立中興大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/rzd497

論文名稱: 疫情影響下臺中市旅宿業發展協力治理之研究-以臺中樂活觀光產業聯盟協會為例

本行業從事飯店布巾備品的洗滌,並長期觀察飯店布巾的洗滌狀態和經濟發展之關聯性。其中又以臺中市樂活觀光產業聯盟協會對旅宿業有哪些不一樣的經濟樣態為主要研究對象。
本研究以台中市樂活觀光產業聯盟協會為研究主體,藉以分析旅館業的生態與在COVID-19疫情期間旅館業發展與經營所面臨的問題。並針對此協會在此期間發揮了哪些協力治理的功能,以及此協會於公共政府部門、飯店與飯店、飯店與協力廠商的協力治理的關係進行研究。
本研究之目的在於了解疫情前後飯店業之發展脈絡及經營現況,並針對飯店轉型發展,飯店結盟所面臨的問題進行探討。本研究探討疫情衝擊下協力結盟的形成原因、針對其運作過程及資源結合部分提出改善建議,並提供相關政策擬定與方案規劃參考。本研究之研究模型採用Ansell & Gash在分析137 個關於公共衛生、教育、社會福利、國際關係等領域之協力治理個案後發展出的協力治理模型。該模型包含四個主要變數: 初始條件、制度設計、領導能力、協力過程。
本研究以個案研究來探討樂活協會之經營模式及形成資源網絡的功能。研究方法以質性研究的「文獻回顧法」、「深度訪談法」進行。透過次級資料蒐集、文獻理論分析建立研究架構,再運用質性軟體MAXQDA進行相關資料的分析,進而提出結論與相關建議。

楊雯晴(2023)。水、能源及糧食安全鏈結、治理落差與政策整合機制之研究:以臺中市為例。﹝碩士論文。國立中興大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/3wyh7x

論文名稱: 水、能源及糧食安全鏈結、治理落差與政策整合機制之研究:以臺中市為例

近年來,臺中市快速發展帶就業和人口增長,也導致水、能源和糧食需求增加,供應短缺。農業與能源生產需要大量水,然能源生產消耗水,如火力、核能和生質能源。然而水資源的短缺會影響能源和糧食供應,進行水、能源、糧食資源整合是刻不容緩的,以平衡人、自然和經濟需求,確保永續發展。2011年世界經濟論壇提出該概念以來,水、能源和糧食資源與社會經濟發展、生態系統健康、人類發展和可持續發展之間的複雜聯繫日益受到關注,這促使了水、能源和糧食鏈結(Water-Energy-Food Nexus)概念的迅速發展,認為在這樣的背景之下,須將孤立思維轉向全面關聯的系統思維和行動,這需要將水、能源、糧食之間傳連起來,當成一鏈結來看待,以理解和應對多個層面的風險。
本研究除了整理與水、能源和糧食鏈結相關的文獻外,並以深度訪談法為研究方法搭配質性分析軟體MAXQDA,探討臺中市內水、能源、糧食鏈結的內涵與政策整合過程。透過文獻探討與質性研究分析,本研究的目的包括:首先,了解水、能源、糧食鏈結的概念、背景和影響因素;其次,評估水、糧食和能源安全鏈結的評估指標和治理落差,並探討如何促進這些落差的整合;最後,評估臺中市在水、糧食和能源鏈結方面的問題,並探討相應的解決方案。
本研究發現,臺中市在水、能源、糧食安全方面認為臺中市的水資源缺乏並且有搶水問題、尖峰用電時段的供電時有不足、空氣與水污染以及農民老化的問題;在治理過程中,出現的落差為資源在各部門之間分散管理、資源分配存在政治角力以及鄰避現象的出現。但受訪者也認為可以透過跨部門合作與建立協作平台、資源互通有無與整合性配套措施以及建立溝通與信任管道等途徑來彌補治理落差。

黃璽聿(2023)。新冠肺炎疫情下旅遊觀光產業紓困方案執行之研究。﹝碩士論文。國立中興大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/jc787h

論文名稱: 新冠肺炎疫情下旅遊觀光產業紓困方案執行之研究

在2020年,全球因COVID-19爆發了一場全球性大流行性感染。為因應COVID-19疫情帶來的影響,我國於2020年2月25日公布了《嚴重特殊傳染性肺炎防治及紓困振興特別條例》作為防疫措施及籌措資金的法源基礎。本研究旨在釐清我國政府為應對COVID-19疫情所做的努力,尤其是針對COVID-19疫情對台灣觀光產業所帶來的影響。

本研究的框架基於學者Mthethwa在《政策實施的關鍵維度》一文中提出的政策實施的七個關鍵維度。這些維度包括「政策內容和傳播」、「社會、政治和經濟背景」、「政策領導執行」、「利益相關者參與政策執行」、「實施規劃和資源調動」、「運營和服務」和「意見反饋進展和結果」。本研究通過深度訪談和使用MAXQDA質性軟體的分析,對這七個維度進行了深入探討並提供了全面的研究視角和對政策制定者和實施者俱有實際意義的寶貴見解。

本研究發現指出政策實施的七個關鍵面向對政策實施的效果和可持續性至關重要。領導層在政策執行中扮演關鍵角色,確保政策目標的達成和有效資源調配。同時,利益相關者的參與和合作有助於建立共識,解決衝突並提高政策執行的可行性。定期的評估和反饋機制能夠提供有關政策執行的信息,及時調整和改進政策實施的方向和策略,確保政策的順利實施。最後,本研究建議,可以藉由提高政策制定和傳播的透明度和參與度,培養有效的領導力,建立利益相關方參與機制,建立定期評估和反饋機制,以提高政策實施的有效性和可持續性。這些研究成果對於政府應對疫情挑戰、促進旅遊業振興具有現實參考價值。

林哲妤(2023)。教師使用線上教學和混成教學的困境與因應策略之研究:以臺中市某國小為例。﹝碩士論文。國立中興大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/6585e5

論文名稱: 教師使用線上教學和混成教學的困境與因應策略之研究:以臺中市某國小為例

本研究旨在探討臺中市某國小教師在使用線上教學和混成教學的困境與因應的策略。
本研究以臺中市某國小之教師與學生作為研究個案,訪談110年有實施或參與線上教學之低中高年級導師和學生、資訊科任教師以及教務主任,從導師端、行政端和學生端去探究教師使用線上教學和混成教學之困境所在,最後嘗試提出因應解決策略,以「教學困境」及「因應策略」作為研究構面,運用質性研究方法,透過文獻回顧法及深度訪談法實施蒐集資料,再操作MAXQDA質性軟體探求深度訪談資料進行分析及解釋,找出阻礙教學執行之因素及相應之解方。
本研究透過質性研究方法,運用「教學困境」及「因應策略」兩大研究構面共計12個指標,檢視深度訪談受訪者意見,探究國小教師在疫情之下實施線上教學及混成教學的困境,並找到解決問題的因應策略。在教學困境之研究發現主要有四項:(一)從教師端觀察發現,「教學實務面」之困境佔最大宗,又以高年級導師有較多的感受,其中資訊科任教師即使擁有比起一般教師更具完備資訊能力也難以克服混成教學時虛實混合之教學困境。(二)資深教師及教務主任提及「政策因素」也會為教師教學帶來困擾。(三)從學生端研究發現,「個人因素」中學生「缺乏資訊能力及素養」為教學困境之最大要素。(四)學校輔導人員量能不足也是線上教學的一大挑戰;在因應策略之研究發現主要也有四項:(一)課程規劃與時俱進,採多元評量方式。(二)師生皆須持續提升資訊能力與素養。(三)建立自主學習模式,培養學生自學能力。(四)建置校內教師共備平台,分享困境之解方,也能因應行政端輔導量能不足的問題。
本研究針對研究發現提出下列研究建議:(一)實體教室重新規畫並整合資訊軟硬體設備(二)推廣教師諮詢給予教師輔導關懷(三)教育政策應有統一標準或配套措施。最後,本研究根據上述研究發現,對線上教學和混成教學之研究,提出一些研究方向建議。

陳俊安(2023)。中部科學園區管理局與台積電推動循環經濟協力治理之研究-以中科台中零廢製造中心為例。﹝碩士論文。國立中興大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/sggyj4

論文名稱: 中部科學園區管理局與台積電推動循環經濟協力治理之研究-以中科台中零廢製造中心為例

中科管理局遵循循環經濟政策,解決園區廢棄物處理課題,規劃利用台中園區環二用地建立資源再生中心,環二用地原規劃設置焚化爐,但園區處理量少,為提高環境效益,改為設置資源再生再利用中心。中科零廢製造中心預計每年可減少14萬噸廢棄物運至區外處理,降低廢棄物去化和清理風險,預計年減碳量約5.2萬噸,此示範性項目可進一步推展至其他科學園區,對於循環經濟及永續發展議題有重要價值,值得加以研究分析。
本研究之研究問題包含三點:其一為分析台積電及中科管理局協力推動設立零廢製造中心之動機或原因為何?其二為探討台積電及中科管理局協力推動設立零廢製造中心之協力過程及結果,及所遭遇之問題為何?其三為研析改善科學園區協力推動循環經濟所遭遇問題之解方?以及如何提升科學園區廠商協力推動循環經濟的意願?本研究以 Ansell & Gash 的協力治理模型作為研究構面,採用質性研究法,透過文獻分析法及深度訪談法進行資料蒐集,並以質性軟體MAXQDA進行資料的分析及解釋,歸納影響公私部門協力推動循環經濟的因素,進而提出結論與建議。
本研究發現降低廢棄物資源化、減碳以及商業模式的可行性是參與推動零廢中心的主要動機。在推動過程中,採取公私協力模式具有高效率和良好效果,中科管理局與台積電、進駐廠商之間的直接對話和溝通有助於解決問題,建立了彼此之間的信任,然而,土地、資金和審查時程為主要的限制因素。在推動領導方面則意見紛歧,有些認為台積電應該擔任領導角色,而有些則認為中科管理局更適合。設置中科台中零廢製造中心的經驗已成為現階段的重要成果,帶動了科學園區循環經濟的推進,並有望擴散到其他園區,對循環經濟發展有重要影響。
根據研究發現,本研究建議首先要強化中科管理局在循環經濟推動中的角色,中科零廢製造中心可作為標竿,吸引企業參與,引領其他園區進行循環經濟實踐。其次,公部門應加強對私部門的支持,提供資金和技術支持,建立廢棄物交流平台,推動資源共享和再利用,同時透過法規鬆綁和經濟激勵措施激勵企業投資和創新。另外,為促進溝通與合作,中科管理局可建立專業團隊處理溝通問題,提高透明度並分享資訊,吸收反饋和建議,持續改進溝通方式,並舉辦研討會分享實務經驗,推動公私部門合作與共同學習,實現循環經濟發展與可持續目標。

吳俊儒(2023)。特殊教育教師暨雇主輔導身心障礙學生職場實習經驗歷程與省思之探討。﹝碩士論文。國立臺灣師範大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/3q2a9z

論文名稱: 特殊教育教師暨雇主輔導身心障礙學生職場實習經驗歷程與省思之探討

本研究旨在瞭解特殊教育教師(特師)與雇主輔導身心障礙學生職場實習之經驗歷程與省思。本研究採配對形式邀請四組有合作經驗的特師與雇主,共計八位參與者參與研究,並以訪談、文件分析與實地觀察等方式進行資料的蒐集。研究者遵循現象學手法,輔以MAXQDA軟體工具,對質性資料進行編碼工作。研究結果發現:一、職場實習準備,特師與雇主均強調學生態度與觀念之重要;職場安排須評估職場的適切性,及考量學生與職場的匹配程度,替學生媒合適合職種;學生在職場的參與和實習時間隨年級其強度漸增;職場資源主要由他人推薦與特師主動尋覓,或請職業輔導員開發;至於雇主接受實習心態,除了想幫助學生外,更希望藉此培訓員工。二、輔導